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新竹市內湖國小學習網

RWD-NHPS-01

內湖國小的老師們常常利用週三或是團隊時間,加深對傳統信仰及廟宇的新知,有兩位老師是我們隨時請命的對象喔!一位是文史工作者~溫文龍老師 ;另一位是台北市立教育大學的蘇振明教授。 溫老師實地帶我們到三間廟去學習,也跟我們介紹香山地區的沿革,讓我們在文化、鄉土知識上收穫良多呢! 蘇教授則是在我們的課程上為我們指導與修正,讓我們知道用活潑生動的方式來引導傳統藝術,才能為傳統藝術的教學添加趣味性,學生們才會願意學習。 蘇教授給了我們相當多的建議,讓團隊成員有了新的想法,充完電繼續出發~

新竹市高峰國民小學

RWD-GFPS-HC

高峰設校源起 仙宮里目前學區屬於竹蓮國小,因交通不便,學生步行有安全之虞,大部分均為家長接送上下學,因此,社區里民及地方人士積極爭取設校,以方便學童就讀。 為呼應上述需求,並有效促進高峰地區發展、或可間接協助竹蓮國小解決原有校地問題,遂決定設立學校。 高峰設校目標 因應高峰、仙宮二里地區之工商發展及人口快速成長之需求,並兼顧學童原來上下學之交通問題,促進地方教育均衡發展。 從事校園整體規劃,營造良好教育環境,以促進五育並重,實現全人教育之理想目標。推動全人啟蒙教育,奠定生活與求知知能之基礎。 配合政府教育政策,積極發揮學校教育效能,順應時代潮流,落實教育改革,結合家庭、學校與社會為一體,以提升教育品質,促進教育事業全面發展。

新竹市香山區內湖國民小學

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新竹市內湖國小 - 鄉土情,世界觀